EDZÕKÉPZÉS
Amolyan igazi magyaros módon, drukkerek és ellendrukkerek lármája közepette, de végre elindult Magyarországon a futsal edzõképzés. Pedig a megvalósulása érdekében évekig küszködtünk a jogszabályokkal, a személyes ellenszenvekkel, és szenvedtünk a lenézettségtõl is. Érveltünk és könyörögtünk, gyõzködtünk, és bizonygattunk, de valamiért mégis mindig meghiúsult. De mindez talán mára, már a múlté, mert végre beindult.
Ahhoz képest azonban, hogy sokan megváltásként várták, viszonylag kevesen jöttek el. Fõleg azok, akik a leginkább igényelték, az elsõ osztályú csapatok edzõi. Lehet persze, rövid volt az idõ és nem jutott el mindenkihez az információ, hiszen a kihirdetés és a kezdés közé esetek a karácsonyi ünnepek. Nálunk mindig minden olyan magyaros!
Minket is meglepett persze a hirtelen jött rajt lehetõsége, de szerencsére már évek óta várjuk ezt a pillanatot, így többen is készültünk rá. Amikor a szervezésre és a beindításra megkaptam a megbízást, kifejezett célom volt, több olyan embert bevonni a munkába, akik már évek óta benne vannak a futsal vérkeringésében, és annak meghatározó figurái. Akik már többször is bizonyítottak vagy válogatott játékosként, vagy valahol vezetõedzõként, és megvan a törvény által elõirt képesítésük is az oktatáshoz. A felkértek többsége azonnal igent mondott, de sajnos akadt olyan is, aki udvariasan bár, de visszautasított. Remélem, késõbb még meggondolja magát, mert szerintem, itt lenne a helye.
Elfogadta viszont a felkérést Somogyi Krisztián, és Molnár Richárd, akik mindjárt az elsõ nap, egy rendkívül magas szintû gyakorlati bemutatót tartottak a labdás, és labdanélküli koordinációkból. Megmutatták, hogy az utánpótlás nevelésében milyen nagy szerepe van a gyermekek helyes és gazdaságos mozgásának, és ennek kialakításához, milyen gyakorlatokat tudunk használni. Láthattuk továbbá, hogy a gyermekektõl a felnõttekig milyen labdás gyakorlatokkal lehet kialakítani, koordinálni a futsal mozgásokat, és hogyan kell azok helyes ritmusát beállítani. Ízelítõt kaphattunk a focitól eltérõ technikai elemek gyakorlását illetõen is. 
Remek és látványos elõadást hallgathattunk Kasza Jánostól, a hazai és a nemzetközi futsal történetérõl, és ajánlásra került a hallgatók számára az a két futsal szakkönyv is, amelyet hazánkban eddig kiadtak. Szerzõik a sportágunk hazai indulása óta gyûjtik tapasztalataikat, jó segédanyagai lehetnek az oktatásnak. A második és harmadik napon a taktikai elemek kerültek napirendre.
Délelõtt az elméletben, animáció és filmbejátszások segítségével gyõzõdhettek meg a hallgatók a védekezés, a támadás, és a labdabirtoklás váltásának törvényszerûségeirõl. Délután pedig gyakorlati óra keretében láthatták és tapasztalhatták meg mindezeket hogyan, milyen gyakorlatokkal kell megtanítani a játékosoknak. A rögzített helyzetek elemzése és gyakorlati útmutatói után, a futsal kapusok képzése következett. Ennek speciális, a futballtól eltérõ elemeit Márkus Ákos ismertette és az U21-es válogatottunk kapusainak segítségével, be is mutatta a hallgatóknak.
Bicskei Bertalan az edzésmódszerekkel ismertette meg a tanfolyamon résztvevõket, amelyet délután saját maguk is kipróbálhattak a résztvevõk a gyakorlatban.
Megtudhatták például mi a különbség a tartós, az intervall, és az ismétléses módszer között, vagy a szabályos, a szabálytalan és a játék intervall között. Mikor kap egy játékos extenzív vagy intenzív terhelést, és hogyan kell meghatározni a terhelés pihenés arányait.
Az élettani és táplálkozási alapismeretekrõl, valamint a sportsérülésekrõl Dr. Csiki Zoltán, a futsal válogatottunk egykori orvosa beszélt, pszichológiai és pedagógiai alapismeretek pedig, Nagy Sándor az MLSZ, és a nagypályás válogatottunk sportpszichológusa tartotta.
A délutáni órákban Frank Tominak, az U21-es válogatott vezetõedzõjének gyakorlati bemutatói következtek, ahol a használatban lévõ összes bemelegítési formából kaptak ízelítõt a tanfolyam résztvevõi. 
A harmadik hét szinte kizárólag az utánpótlás képzés és nevelés elméleti és gyakorlati oktatásáról szólt. A 6-7 évesektõl a 16-19 éves korosztályig megismerkedhettünk azzal, mikor, mit is kell tanítani, és mire kell figyelni a korosztályos képzések során. Délután ezek gyakorlatba illesztését már Márkus Ákos végezte rendkívüli odaadással, és lelkiismeretességgel. A bemutatást pedig a Csõ-Montage különbözõ korosztályú futsal játékosaival tartotta, amely rendkívüli módon látványossá és szemléletessé tette a tanfolyamot.
Török Karcsi a világ egyik legjobb játékvezetõje is vállalta a felkérést. Szemléletes, filmbejátszásokkal tarkított, nagy érdeklõdést kiváltó elõadása, a szabályok ismertetése helyett, inkább a játékban elõforduló speciális helyzetekrõl szólt. Nagyon interaktívra sikerült egy óra után, a tanfolyam kezdõ elõadója, Kasza Jancsi, futsal vezetési alapismeretek címmel tartott elõadása zárta az edzõképzés elméleti részét.
Február 7-én pedig már jöhet a megméretés.
Egy olyan edzéstervet kell készíteniük a hallgatóknak, amelyben a bemelegítéstõl a levezetésig használt elemek, gyakorlatok, az edzés célkitûzéseivel összhangba vannak. Ennek egyes elemeit kell majd a vizsgán a gyakorlatban is bemutatniuk. Az edzéstervnek tökéletesen tükröznie kell mindazt az alapismeretet, amelyet a tanfolyamon elsajátítottak a résztvevõk. A gondolkodás és a tervezés folyamata kell, hogy látszódjon az egymásra épülõ gyakorlatok rendszerében. Az edzésterv mellé szakdolgozatot is kell készíteniük a vizsgázóknak, amelynek témáját a közvetlen környezetükben folyó munkából meríthetik a résztvevõk.
Mindezek beadása után, az elméleti tudásukról is számot kell, hogy adjanak a tanfolyamon jelenlévõk. Mintegy három órában, az itt elhangzott elõadások anyagából kell tesztkérdéseket megoldaniuk, a leendõ futsal edzõknek. Mivel a hiányzásokat rendkívül szigorúan kell venni, ezért csak azok vizsgázhatnak le, akik 3-4 óránál többet nem maradtak el az elõadásokról. Remélem azok, akik mindezek után sikeresen veszik az akadályt ünnepélyes keretek között vehetik át, a futsal edzõi diplomát.
Sportágtörténeti pillanat lesz ez, annyi biztos.
KOZMA MIHÁLY
